Gönül Gençyılmaz 💦İSKENDERPAŞA İLKOKULU
Eski satranç sporcusu ve aday hakemim. Ders dışı egzersiz olarak satranç antrenörlüğü yapıyorum. Seyahat etmeyi seviyorum. Birçok ülke ve şehir gördüm. Gerçek bir gezginim. Öykü ve şiir yazıyorum yayınlanmış öykülerim ve “Mayıs Papatyaları, Denizi İsteyen Çocuk, İstanbul’un Kör Yanı “ adlı üç adet şiir kitabım mevcut. Her zaman sokak hayvanları için çantamda kuru mama taşırım. Hayvanları beslerken günün stresinden kurtulurum. Proje tabanlı öğretim yapan bir öğretmenim. Eski köye yeni adet getiren,” başımıza yeni icat çıkarma “ diyenlere gülümseyerek bakıyorum.
OKULUMUN TANITIM VİDEOSU
Kazanım Müfredat Entegrasyonu
Farklı renk ve kokulara sahip sabunların, öğrencilerimizi el yıkama konusunda motive edeceğini düşündük. Köpük sabunlardan ilham aldık. Öğrencilerimizle farklı kalıplardan değişik şekil ve renklerden yararlanarak birlikte kendi köpük sabunlarımızı tasarladık.
Harika bir deneyim oldu.
Biliyoruz ki öğrencilerimiz kodlama ile birlikte şunları öğrenir :
Problem çözmeyi
Eleştirel düşünmeyi
Sorgulanmayı
Çok yönlü düşünmeyi
İçinde yaşadığı dünyayı daha iyi tanımayı
Üreten birey olmayı
Karabiber Deneyi
(aaa! PUF oldu !)
Su yüzeyi adeta gerilmiş bir soğan zarı gibidir. Sıvı deterjan sudaki bu yüzeyi yumuşatır. Yani suya deterjanlı parmak sokulduğunda o zar delinir. Gergin zar delindiğinde büzüşür, giderken beraberinde karabiberi de götürür.
Hayretle ağzı açılan öğrencilerimizin uzun süre deneyin etkisinde kalacaklarını biliyorduk.













Yorumlar
Yorum Gönder